효과적인 보육활동 노하우 - 신체활동

▶ 이동동작
① 기기 

② 걷기 

③ 달리기 

④ 두 발 모아 뛰기 
⑤ 앙감질하기 

⑥ 스키핑 

⑦ 말뛰기 

 

▶ 연령에 따른 동작 단계
① 1단계 반사적 동작(Reflexive Movement) : 신생아에게서 나타나는 최초의 운동 발달 특징이다. 

② 2단계 초보적 동작(Rudimentary Movement) : 반사적 행동이 점차 감소되면서 불완전해 보이는 기초 움직임이 
 나타나며 의도적인 신체 운동이 발달하는 시기이다. 

③ 3단계 기본적 동작(Fundamental Movement) : 2세 이후부터 7세까지 지속된다.

④ 4단계 전문화된 동작(Specialized Movement) : 일반적인 운동 능력이 발달하게 되며 여러 동작을 정확하게 
구사하게 된다.

 

▶ 기본 운동 능력
- 신체를 효율적으로 움직이는 데에 필요한 운동 능력을 말하는 것이며, 주로 유아기에 형성된다.

 

▶ 기본 운동 능력의 발달 3단계
➀ 시작 단계(2～3세) : 기본 운동 능력의 형성기이며 신체 감각 기관의 협응력이 갖추어지지 않아 다양한 동작의 수행이 어렵다.

② 초보 단계(4～5세) : 이전 단계에 비해 신체 협응력이 다소 향상되고 자신의 신체 움직임을 대체로 조정하지만 여전히 서툴고 유연성이 부족하다.

③ 성숙 단계(6～7세) : 기본 운동 기술이 능숙하게 되고 신체 협응력이 증가하며 유아의 운동 수행 능력이 급속히 발달한다.

 

▶ 영아의 감각 기관 활용 시 고려해야 할 사항
- 자연스럽게 주변의 사물을 만지면서 감각적인 자극을 느낄 수 있는 활동을 준비한다. 

- 영아의 연령이 높아지면 한 가지 재료나 같은 성질의 재료를 여러 가지 방법으로 제시하는 등 영아가 오감을 활용하여 감각의 차이를 경험할 수 있게 지원한다. 

- 점차 몸 전체를 사용하는 감각 활동에 참여하여 여러 감각을 동시에 통합적으로 활용하게 한다. 

- 교사는 영아의 행동을 관찰하다가 영아가 움직일 때 신체 부분이나 움직임에 대해 언어로 표현하며 격려한다. 

 

▶ 영유아의 자발적인 참여를 지원하기 위한 고려 사항
- 작은 공간이라도 영아가 뛰고 오르는 것이 허용되는 분위기를 조성하여 교사의 주도나 강요에 따른 활동이 이루어지 않게 한다.

 - 영아의 경우에는 영아 개별의 신체 발달의 수준을 지속적으로 관찰하고 기록하여 다양한 움직임과 신체 활동을 적절하게 계획할 수 있다. 

- 유아의 발달에 적합한 기구를 사용한다.

- 기구를 이용할 때는 기구 사용에 필요한 규칙을 안내하고, 기구 사용에 대한 시범을 보인다.

 

▶ 유아의 바깥놀이 시간
- 유아의 경우 바깥놀이 시간을 하루에 60분 이상 확보하도록 한다.

 

출처 : 에듀빈 - 한번에 해결하는 어린이집 보육활동 A to Z