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영아기 성장과 발달 (1) 출생~5개월 영아의 발달특징 ① 신체운동감각 발달 출생에서 5개월 사이의 영아는 매우 빠른 신체적 발달을 보입니다. 출생 시부터 여러가지 다양한 반사운동을 나타내고 점차로 신체의 여러 부분은 통제적이고 협응적이게 되며, 보고, 듣고, 만지고, 냄새 맡고, 맛보는 데 있어서 차이점을 알아내는 감각능력이 정교해집니다. 반사행동은 신생아들이 나타내는 매우 조직화된 행동 패턴을 말하는데, 밝은 빛 앞에서 눈을 감는 반사, 눈 깜박이기, 하품, 재채기, 구역질과 같은 자기보호적인 생존반사는 평생 지속되지만 신생아기에 나타나는 대부분의 반사(빨기반사, 모로반사, 바빈스키반사)는 생후 6개월경이면 사라집니다. 신생아도 소리를 들을 수 있고 소리가 나는 방향으로 고개를 돌릴 수 있으며, 특히..

영유아의 건강과 안전 교육 2023. 8. 6. 17:10

3. 영유아의 건강을 위한 유아교육기관의 역할 (1) 교사의 역할 유아교육기관의 교사들은 영유아들에게 안전하고 건강한 생활환경을 제공하는 데 필요한 지식과 기술을 갖추어야 하며 주제에 맞추어 프로그램을 개발하고 활용할 수 있는 능력이 있어야 합니다. 또한 영유아의 건강과 안전을 위하여 영유아들을 주의 깊게 관찰하고 민첩하게 반응해야 하며 따뜻하고 수용적이며 정신적·신체적으로 안정적인 환경을 제공하여 영유아의 정신적인 건강을 도모해야 합니다. Leeper, Witherspoon과 Day 그리고 Reinisch와 Minear는 유아건강과 관련하여 유아 교육기관과 교사의 역할을 다음과 같이 제시하고 있습니다(Leeper, Witherspoon, & Day, 1984; 조경작 외, 2006 20-21 재인용; ..

영유아의 건강과 안전 교육 2023. 8. 6. 15:46

(2) 환경적 요인 영유아의 건강에 영향을 미치는 환경적 요인은 물리적인 환경과 심리적인 환경으로 나뉩니다. 넓고 쾌적하고 청결한 실내 공간, 마음껏 뛰어놀 수 있는 실외 공간, 맑고 신선한 공기, 따뜻한 햇볕, 쾌적한 실내 온도, 편리한 화장실 시설, 오염되지 않은 물·모래놀이 시설, 안전한 놀이시설 등은 물리적 환경에 속하며 영유아나 부모나 교직원들과의 상호작용 등은 심리적 환경에 속합니다. 영유아들의 건강한 생활을 보장받기 위해서는 물리적인 환경요인뿐만 아니라 심리적인 환경요인도 매우 중요한 변인으로 작용하게 되므로 여기서는 영양, 수면과 휴식, 위생적인 환경과 생활습관, 정서적 안정 및 정신건강, 정기적인 건강진단 및 질병 조기 발견과 치료, 치아건강관리, 운동, 자연친화적인 생활로 나누어 살펴보..

영유아의 건강과 안전 교육 2023. 8. 5. 23:47

1. 건강의 개념 일반적으로 건강하다고 하면 신체적으로 질병이 없고 체력이 좋고 영양이 좋은 상태를 제한하여 건강의 의미를 생각하는 경향이 있으나 건강은 복합적인 개념이기 때문에 단순하게 정의하기가 쉽지 않습니다. 존 로크(J. Lexke)는 "건강한 신체는 건강한 정신에서 비롯된다"고 하여 신체적인 건강과 정신적인 건강을 모두 강조하였으며 Cormacchia, Olsen과 Nickerson(1988)은 건강의 개념을 생리적, 심리적, 사회적, 정신적 요소들이 상호 연관된 복합적인 상태로 보았습니다(Cornacchia, Nickerson, & Olsea, 1988). 또한 Miller, Telljohann과 Symons(1995)는 건강의 개념을 신체적, 정서적, 사회적, 정신적, 직업적으로 나누어 5가..

영유아의 건강과 안전 교육 2023. 8. 5. 22:12