보육환경의 구성과 원리 & 영유아를 위한 보육환경

1. 보육환경의 구성과 원리
▶ 실내환경의 구성원리
- 실내공간에서 영유아는 자신의 움직임을 스스로 조절할 수 있어야 한다.

- 영아의 신체발달과 자조능력 향상을 위해 스스로 움직임을 조절할 수 있는 안전하고 쾌적한 환경을 제공하여야 한다.

- 놀이나 활동에 집중할 수 있는 편안하고 쾌적한 공간이어야 한다.

- 영유아의 놀고자 하는 욕구와 쉬고자 하는 욕구를 모두 지원하는 공간이어야 한다.

 

▶ 실내 보육환경 중 유희실
- 유희실에는 영유아들이 대근육 활동을 할 수 있는 놀이기구와 자료를 배치한다.

 

▶ 물리적 환경
- 놀이기구나 놀이자료와 같은 물리적 환경이 있다.

 

▶ 실외 놀이터
- 실외놀이터에는 고정식 놀이기구 1종을 포함하여 총 3종이상의 놀이기구를 설치하여야 한다. 

- 종합놀이대는 고정식 놀이기구 2종에 해당한다.

- 질적으로 우수한 실외환경은 영유아의 흥미를 불러일으킨다.

- 영유아의 발달에 적합한 놀이기구와 놀이자료를 준비한다

 

2. 영아를 위한 보육환경
▶ 영아를 위한 언어영역 자료
- 그림자료, 사진자료, 전화기, 마이크 등
- 헝겊책, 촉감책, 비닐책, 소리나는 책 등
- 굵은 크레용, 굵은 색연필, 전지, 쓰기판 등

 

▶ 영아를 위한 보육환경 중 흥미영역
- 감각탐색영역에는 다양한 재질과 형태의 자료를 배치한다. 

- 역할쌓기 영역에는 각종 인형과 블록류를 배치 할 수 있다. 

- 만0-1세 반의 경우 3.5cm미만의 작은 놀잇감이 없도록 주의하여야 한다.

 - 음률영역은 조용한 영역과 떨이진 곳에 배치한다.

 

▶ 정적인 놀이자료
① 잔디 ② 모래 ③ 돌 ④ 물

 

▶ 연령에 따른 흥미영역 구분
- 만 2세는 신체, 언어, 감각 탐색, 역할 쌓기, 미술, 음률영역으로 구분된다.

 

▶ 어린이집에서의 영아를 위한 보육환경 중 실내 환경 구성의 원리 5가지
① 건강과 안전 : 쾌적하고 위생적인 공간과 놀잇감, 시솔과 설비의 안전
② 정서적 안정감 : 집처럼 포근하고 편안한 느낌, 휴식공간
③ 움직임과 이동성 : 자유롭고 안전하게 움직일 수 있도록 고안, 충분한 공간
④ 탐색적 욕구 : 탐색과 발견의 기회 마련, 다양한 놀이 영역 구성
⑤ 균형성 : 일상과 놀이의 균형, 일상생활공간 필요

 

3. 유아를 위한 보육환경
▶ 프로스트의 공간 구성의 원리
- 프로스트는 물이 있는지 없는지, 조용한지 활동적인지를 기준으로 보육실을 4개의 지역으로 나누었다. 

- 제 1지역은 건조하며 조용한 곳이다.

- 제 2지역에서는 역할 쌓기 놀이가 적합하다.

- 제 4지역에서는 물·모래놀이가 적합하다.

 

▶ 프로스트의 공간구성의 원리에서 흥미영역
① 1지역 - 탐색, 미술영역
② 2지역 - 언어, 수조작 영역
③ 3지역 - 역할쌓기, 음률 영역
④ 4지역 - 물이 있으면서도 활동적인 곳으로 물-모래놀이와 미술영역을 배치하는 것이  효율적이다.

 

▶ 유아를 위한 흥미영역 중 과학영역
- 기본자료로 거울, 자석, 돋보기, 프리즘 등을 제공할 수 있다.

- 수조작 영역에는 1-10까지 기초적인 수 개념을 형성할 수 있도록 숫자카드, 자석판, 시계, 달력 등을 제공 할 수 있다.

- 생물이나 자연현상도 과학자료에 해당한다.

- 여러 가지 도구와 기계류를 제공할 수 있다.

 

▶ 유아를 위한 실외환경 중 물 모래놀이 영역의 특징
- 햇빛이 잘 들고, 물이 가까이 있는 곳이 적당하다. 

- 과학적 사고와 발견이 가능하다. 

- 집단놀이를 통해 사회성을 기를 수 있다.

 

<출처 : 에듀빈 - 함께 만들어 가는 보육환경과 운영관리 >